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教学反思是教师探索思考课堂教学经验、不断提高自身专业素质和教学质量的一种重要手段。教师通过观察、日志、专家评课、同事间交流、自我评估、行动改进等步骤,不断深化对教学实践的理性思考,改善教学方法,提高教学水平。
试论数学教学中教师反思能力的培养
【摘 要】
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教学反思是教师探索思考课堂教学经验、不断提高自身专业素质和教学质量的一种重要手段。教师通过观察、日志、专家评课、同事间交流、自我评估、行动改进等步骤,不断深化对
【机 构】
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贵州师范大学数学与计算机科学系
【出 处】
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黔西南民族师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2003年02期
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