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激发学习兴趣 改善英语教学——试析江苏教育出版社《英语》(江苏省中等职业学校试用教材)
激发学习兴趣 改善英语教学——试析江苏教育出版社《英语》(江苏省中等职业学校试用教材)
来源 :科教文汇(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zlongtime
【摘 要】
:
英语教学在职业学校正处于一个不利的局面,造成这种情况有种种因素。这套教材在激发学生英语学习兴趣、改善英语课堂教学过程方面,相对是一个成功的范例。主要有:实用为主,寓
【作 者】
:
孙纯
【机 构】
:
无锡旅游商贸高等职业技术学校
【出 处】
:
科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
:
2012年11期
【关键词】
:
教材
兴趣
教学
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英语教学在职业学校正处于一个不利的局面,造成这种情况有种种因素。这套教材在激发学生英语学习兴趣、改善英语课堂教学过程方面,相对是一个成功的范例。主要有:实用为主,寓教于乐;主题明确,操作性较强;层层递进,深化语法。
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