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研究生专业课程与教学论着眼于英语教学的理论探索与实践。它的设置目的是为满足当前英语教师专业发展，适应大学英语教学改革要求。本文主要探讨在当前大学英语教师专业发展理论背景下的跨学科课程的形成，并以教学英语课程与教学论为例，分析其理论基础，发展现状及研究方法。
大学英语教师专业发展视角下的跨学科课程发展探究
【摘 要】
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研究生专业课程与教学论着眼于英语教学的理论探索与实践。它的设置目的是为满足当前英语教师专业发展，适应大学英语教学改革要求。本文主要探讨在当前大学英语教师专业发展理
【机 构】
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苏州大学外国语学院
【出 处】
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江苏外语教学研究
【发表日期】
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2009年2期
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