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据美国教育新闻网2016年3月4日报道，“神秘的通话”项目可以让世界上任意两个地方的班级实现视频通话。视频通话是一种对批判思维的挑战，旨在拓宽学生的地理、世界历史和文化知识。“神秘的通话”项目由教师开发，适应所有年龄阶段的学生。
“神秘的通话”项目让全球各地班级联通
【摘 要】
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据美国教育新闻网2016年3月4日报道，“神秘的通话”项目可以让世界上任意两个地方的班级实现视频通话。视频通话是一种对批判思维的挑战，旨在拓宽学生的地理、世界历史和文化知
【机 构】
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华东师范大学国际与比较教育研究所
【出 处】
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世界教育信息
【发表日期】
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2016年8期
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