【摘 要】
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目的探讨青少年糖尿病的特点和自我效能的评价,以及自我效能与自我管理两者之间的相关性。方法对32例青少年糖尿病患者进行自我效能量表( DEES)和自我管理行为量表的调查。结
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目的探讨青少年糖尿病的特点和自我效能的评价,以及自我效能与自我管理两者之间的相关性。方法对32例青少年糖尿病患者进行自我效能量表( DEES)和自我管理行为量表的调查。结果青少年糖尿病患者自我效能得分水平总体处于中下水平,自我管理行为得分总体偏低,自我效能与自我管理水平的总得分存在正相关(P<0.05)。结论青少年糖尿病患者由于其自身发病特点,其自我效能普遍偏低,自我管理水平也偏低。通过有效提高患者的自我效能可以改善患者的自我管理水平。
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