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摘 要：随着计算机技术的发展及教育的改革，云计算逐渐应用在中学信息技术教学中。但是现阶段中学信息技术教育仍然存在诸多问题。本文首先对云计算的内涵进行分析，进而对云计算在中学信息技术教育中的应用进行探讨。
关键词：云计算 中学 信息技术教育 应用 探讨
中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1674-2117（2014）10-0120-01
随着计算机网络技术的不断发展，云计算逐渐应用在教学领域中，如信息教学；由于云计算具有资源共享、快捷、高效性能等优点，因此被广泛的应用在商业领域中。现阶段我国中学信息技术教学存在诸多问题，如教学资源分布不均、教学内容形式单一等，而云计算的应用可以有效解决当前中学信息技术教学存在的问题，因此，分析云计算在中学信息技术教学中的应用具有重要意义。
1 云计算的内涵
云计算是计算机技术、网络技术两者相融合发展的产物。主要由基础设施即服务、平台即服务、软件即服务等三层结构组成，具有较高的计算能力和较大的存储空间。随着信息技术的不断改革，云计算也会具有最新版的应用软件，用户在使用云计算的过程中，不需要在计算机上安装高端配置，只需要通过网络技术向云计算的服务平台发送一个请求，云端的计算机就会针对用户的需求做出响应处理，最后把响应的数据及时发给用户端。
2 云计算的特点分析
云计算具有数据海量存储可靠安全、用户设备要求低、信息共享、计算能力强及廉价的特性，云计算是一种提供转变数据处理的设施技术，是一种有效获取信息、资源共享的方式。对于资源共享，通过把所有的信息资源存储在云计算云端数据上，用户只要通过互联网就可以对云端数据信息进行备份和共享，同时几个用户也可以在同一时间访问终端数据。也具有强大的计算能力，一般情况下，可以实现每秒几十万次的运算，强大的计算能力满足了各种业务需要。例如，某杂志运用基于云计算服务的软件Hadoop处理文档的保存，若采用传统的计算方法，则需要耗费大量的时间才能完成这项工作。而通过把需要的文档保存到云端服务平台上，如GoogDocs网络服务平台，由专业的管理人员对上传的信息进行数据保存，这样用户就不用担心计算机里面的数据丢失或中病毒了。
3 中学信息技术教学中云计算的具体应用分析
由于当前我国中学信息技术教学存在资源分布不均，信息技术教师综合素质不高、信息技术教学内容形式单一的情况，同时也存在信息技术基础设施不够完善、课堂组织纪律差等问题。针对这些现状，将云计算应用在中学信息技术教学中，从而实现信息技术云教育平台，信息技术云教育平台提供邮箱、通讯服务及资源共享等，学生只需要通过互联网就可以访问该服务平台。
3.1 解决了资源分布不均的问题
通过信息技术云教育平台，学生就可以及时、快速地找到自己所需要的学习资料。若学生对当前的信息技术教材不感兴趣，则可利用GoogDocs办公软件，有效解决教材中存在的不足。GoogDocs可以实现协作共享的模式，不同的用户可以对同一个信息进行编辑、查看，同时GoogDocs可以实现不上网也能编辑文档和海量资源存储的功能，查找方便灵活。针对GoogDocs的应用，GoogDocs首先可以帮助学生有效分组，即根据信息技术水平的差异，合理分配小组；其次，创建Google账号，学生只需要注册账号和密码，就可以进入Google网站（如https：//www.google.com），进入网页后，学生就可以进行文档的编辑，该平台也可以实现网上协作的文档编辑，学生可以在平台上发布作品，同时也可以实现对作品的评价，通过相互的评价，学生就能相互学习、共同提高。
3.2 实现了信息资源共享的优势
教师可以将自己的优秀作品上传到信息技术云教育平台中，以供学生、教师学习和参考，实现了资源共享。另外，教师也可以利用邮箱、论坛、QQ群等服务平台，为学生提供交流平台，这样学生遇到的问题就可以及时上传在QQ群、论坛中，教师可以及时地帮助学生解决困难，在一定程度上有利于提高教师的专业素质。
3.3 有利于控制课堂教学的秩序
由于中学信息技术教学存在课堂纪律差、教学形式单一的现象，利用信息技术云教育平台，可有效解决此类问题。信息技术云教育平台为学生提供了聊天的服务功能，云计算应用在信息技术教学中，教师可以及时对不遵守课堂纪律的学生发出警告信息，这样就可以有效控制信息技术教学的课堂纪律。
4 云计算技术在信息技术教学中的发展前景
云计算有效解决了中学信息技术教学中存在的问题，信息技术云教育平台的构建，使学生在良好的环境下成长，随着云计算的不断发展与改革，云计算的相关技术将不断地应用在信息技术教育中。
5 结语
云计算的应用，可以有效解决信息技术教学存在的问题。中学教师应合理利用云计算提供的服务平台，加强学生对信息技术的学习。
（山东省济北中学，山东 济南251400）
参考文献：
[1]占海宝，陈梅，田振清.云计算在中学信息技术教育中的应用[J].中国教育技术装备，2012（28）：4-6.
[2]邹凤.有关云计算在中学信息技术教育之中的应用分析[J].才智，2013（14）：176.
关键词：云计算 中学 信息技术教育 应用 探讨
中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1674-2117（2014）10-0120-01
随着计算机网络技术的不断发展，云计算逐渐应用在教学领域中，如信息教学；由于云计算具有资源共享、快捷、高效性能等优点，因此被广泛的应用在商业领域中。现阶段我国中学信息技术教学存在诸多问题，如教学资源分布不均、教学内容形式单一等，而云计算的应用可以有效解决当前中学信息技术教学存在的问题，因此，分析云计算在中学信息技术教学中的应用具有重要意义。
1 云计算的内涵
云计算是计算机技术、网络技术两者相融合发展的产物。主要由基础设施即服务、平台即服务、软件即服务等三层结构组成，具有较高的计算能力和较大的存储空间。随着信息技术的不断改革，云计算也会具有最新版的应用软件，用户在使用云计算的过程中，不需要在计算机上安装高端配置，只需要通过网络技术向云计算的服务平台发送一个请求，云端的计算机就会针对用户的需求做出响应处理，最后把响应的数据及时发给用户端。
2 云计算的特点分析
云计算具有数据海量存储可靠安全、用户设备要求低、信息共享、计算能力强及廉价的特性，云计算是一种提供转变数据处理的设施技术，是一种有效获取信息、资源共享的方式。对于资源共享，通过把所有的信息资源存储在云计算云端数据上，用户只要通过互联网就可以对云端数据信息进行备份和共享，同时几个用户也可以在同一时间访问终端数据。也具有强大的计算能力，一般情况下，可以实现每秒几十万次的运算，强大的计算能力满足了各种业务需要。例如，某杂志运用基于云计算服务的软件Hadoop处理文档的保存，若采用传统的计算方法，则需要耗费大量的时间才能完成这项工作。而通过把需要的文档保存到云端服务平台上，如GoogDocs网络服务平台，由专业的管理人员对上传的信息进行数据保存，这样用户就不用担心计算机里面的数据丢失或中病毒了。
3 中学信息技术教学中云计算的具体应用分析
由于当前我国中学信息技术教学存在资源分布不均，信息技术教师综合素质不高、信息技术教学内容形式单一的情况，同时也存在信息技术基础设施不够完善、课堂组织纪律差等问题。针对这些现状，将云计算应用在中学信息技术教学中，从而实现信息技术云教育平台，信息技术云教育平台提供邮箱、通讯服务及资源共享等，学生只需要通过互联网就可以访问该服务平台。
3.1 解决了资源分布不均的问题
通过信息技术云教育平台，学生就可以及时、快速地找到自己所需要的学习资料。若学生对当前的信息技术教材不感兴趣，则可利用GoogDocs办公软件，有效解决教材中存在的不足。GoogDocs可以实现协作共享的模式，不同的用户可以对同一个信息进行编辑、查看，同时GoogDocs可以实现不上网也能编辑文档和海量资源存储的功能，查找方便灵活。针对GoogDocs的应用，GoogDocs首先可以帮助学生有效分组，即根据信息技术水平的差异，合理分配小组；其次，创建Google账号，学生只需要注册账号和密码，就可以进入Google网站（如https：//www.google.com），进入网页后，学生就可以进行文档的编辑，该平台也可以实现网上协作的文档编辑，学生可以在平台上发布作品，同时也可以实现对作品的评价，通过相互的评价，学生就能相互学习、共同提高。
3.2 实现了信息资源共享的优势
教师可以将自己的优秀作品上传到信息技术云教育平台中，以供学生、教师学习和参考，实现了资源共享。另外，教师也可以利用邮箱、论坛、QQ群等服务平台，为学生提供交流平台，这样学生遇到的问题就可以及时上传在QQ群、论坛中，教师可以及时地帮助学生解决困难，在一定程度上有利于提高教师的专业素质。
3.3 有利于控制课堂教学的秩序
由于中学信息技术教学存在课堂纪律差、教学形式单一的现象，利用信息技术云教育平台，可有效解决此类问题。信息技术云教育平台为学生提供了聊天的服务功能，云计算应用在信息技术教学中，教师可以及时对不遵守课堂纪律的学生发出警告信息，这样就可以有效控制信息技术教学的课堂纪律。
4 云计算技术在信息技术教学中的发展前景
云计算有效解决了中学信息技术教学中存在的问题，信息技术云教育平台的构建，使学生在良好的环境下成长，随着云计算的不断发展与改革，云计算的相关技术将不断地应用在信息技术教育中。
5 结语
云计算的应用，可以有效解决信息技术教学存在的问题。中学教师应合理利用云计算提供的服务平台，加强学生对信息技术的学习。
（山东省济北中学，山东 济南251400）
参考文献：
[1]占海宝，陈梅，田振清.云计算在中学信息技术教育中的应用[J].中国教育技术装备，2012（28）：4-6.
[2]邹凤.有关云计算在中学信息技术教育之中的应用分析[J].才智，2013（14）：176.