【摘 要】
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“5-4-3”实践教学体系,即“五大实践模块一四类实践报告一三大实践保障”的实践教学体系,按照教学内容、教学方式、教学手段的要求对各环节进行科学的分类和组合,划分功能模
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“5-4-3”实践教学体系,即“五大实践模块一四类实践报告一三大实践保障”的实践教学体系,按照教学内容、教学方式、教学手段的要求对各环节进行科学的分类和组合,划分功能模块,配置独立学分,建立考核体系,实现实践教学内容整体优化和实践教学功能最大化.以四类报告训练为着力点,促进了实践教学与学生综合素质培养的紧密结合；以三大保障体系为载体,从机制和制度的层面确保实践教学的实施.
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