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如何有效提高学生的职业能力是高职院校职业教学重要目标之一,即向社会输送"高素质"、"实用型"、"技术型"的专业人才,这就要求高职院校在教学方法上要注重实践性、专业性、技术性与可操作性。生物化学属于现代生命科学领域的重要基础性课程,在高职院校教学中也必须以注重专业人才培养为目标,以职业能力培养为导向,在教学过程中进行课程改革,进一步提升生物化学教学的效果。