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随着学校体育教学内容的多元化发展，打破了持续半个多世纪的体育教学模式。一些大众体育的项目、民族体育项目以及西方大众体育开始在学校的体育活动中出现。青少年喜欢追求时尚，当然也喜欢追求新兴的体育运动。新兴体育运动项目很多，并不是所有的项目都可以原原本本的搬来作为课程内容可以教给学生的。如何把适合学生的新兴体育项目引入学校，并做到进入途径畅通、组织管理有序、教师指导有法、学生积极性高，使之成为落实“健康第一，终身体育”的指导思想。为此，本文着重对新兴体育运动教材化做一些思考，旨在希望更多的新兴体育项目走进校园，