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从教育服务贸易视角分析中国航海教育输出的四种模式,基于教育服务贸易基本理论归纳出中国航海教育服务输出过程中面临的主要问题,并分别针对政府、航海教育机构、航运企业三类主体提出未来航海教育服务输出工作中的建议。
教育服务贸易视角下对我国航海教育服务输出的审视
【摘 要】
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从教育服务贸易视角分析中国航海教育输出的四种模式,基于教育服务贸易基本理论归纳出中国航海教育服务输出过程中面临的主要问题,并分别针对政府、航海教育机构、航运企业三
【机 构】
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江苏海事职业技术学院,江苏海事局船员处
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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江苏海事局2017年委托课题“航海教育培训国际化的政策研究”阶段性成果
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