【摘 要】
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<正>对于吴江实小的很多教师来说,"课堂观察"一词耳熟能详,身为学校教科室一员的我更是如此。但如此深度地卷入课堂观察的全过程——担当课堂观察的牵头人,从讨论"看什么"到
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<正>对于吴江实小的很多教师来说,"课堂观察"一词耳熟能详,身为学校教科室一员的我更是如此。但如此深度地卷入课堂观察的全过程——担当课堂观察的牵头人,从讨论"看什么"到亲见报告发布,还是第一次。一片茫然11月29日,周三,已经过了放学时间,杨校长来到我的办公室,说:"谢老师,刚刚接到通知,下周二有一个参观团到城中校区参观,我们爱德校区要出一节科学课,我已经通知
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