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我国报纸产业化趋势初探
【机 构】
：
乌鲁木齐广播电视报社!830002
【出 处】
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当代传播
【发表日期】
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1999年5期
其他文献
摘 要：通过访谈法分别对高中英语教师和高三学生进行调查研究，发现高中英语教师对教学难点的把握与学生对难点的把握存在较大的分歧。高中英语的教学难点是否仅仅是知识点的教学，成为本文讨论研究的重点。英语教师所注重的英语能力培养无法在现实学生学习考试的现状中实现，成为教师教学中的新难点。而在学生的学习中，却意识不到应该努力培养自己的英语能力而不是只关注知识点的学习。这样就造成了高中英语教学中教与学的难点差
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