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近些年来为了适应市场上对该专业学生人才的大量需求,机电一体化专业的课程教学都进行了适当的教学调整和改革,老师在提高自身教育水平的同时也在不断的创新和调整教学模式,丰富教学内容,保证教学质量的同时提高了教学有效性.本文在此背景下通过对机电一体化教学传统模式的研究,提出几条以供现在教学创新改革的参考意见.