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通过对中职语文教学及学生学习现状的调查研究,结合中职学生的学习特点及在中职语文教学中突出职业性的必要性,探讨如何在中职语文教学中实施“职业化教学模式”的改革,充分体现中职语文教学职业特色,帮助中职语文摆脱在“夹缝中生存”的尴尬局面,实现应有的价值.
中职语文“职业化教学模式”初探
【摘 要】
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通过对中职语文教学及学生学习现状的调查研究,结合中职学生的学习特点及在中职语文教学中突出职业性的必要性,探讨如何在中职语文教学中实施“职业化教学模式”的改革,充分
【机 构】
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江苏省昊江市第二职业中学,江苏吴江,215228
【出 处】
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时代教育(教育教学)
【发表日期】
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2010年12期
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