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行动研究是外语教师专业发展的最佳途径。文献研究发现近十年以来我国高校外语教师行动研究相对较少。为促进外语教师专业发展，应把行动研究与教师专业发展相结合。在行动研究中，教师不仅是行动者，也是研究者和受益者。
外语教师行动研究与专业发展探究
【摘 要】
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行动研究是外语教师专业发展的最佳途径。文献研究发现近十年以来我国高校外语教师行动研究相对较少。为促进外语教师专业发展，应把行动研究与教师专业发展相结合。在行动研究
【机 构】
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江苏城市职业学院外语系
【出 处】
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青岛职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年6期
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