试论新能源汽车专业实践教学的改进

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国内的新能源汽车发展十分迅速,在整个市场上的份额不断提升.这导致新能源汽车行业对其专业人才着十分迫切的需求,同时也对人才培养方面提出了更高的要求.现阶段,新能源汽车专业的实际教学,在人才培养上还无法满足市场的客观需求.因此,该专业院校和教师需要改进现有的教育形式,充分调动社会力量,为学生建立良好的实践平台,从而促进学生创新能力的不断提升.本文对新能源汽车领域的专业实践教学及其改进策略,进行了分析.
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