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写人叙事的文章,离不开一定的细节描写,倘若没有细节描写,文章就显得粗疏,就会让人感到缺少生活的真实感和艺术情趣。俄国作家、文艺批评家车尔尼雪夫斯基曾说:“美在个别的、活生生的事物,而不是在抽象的思想。”细节,就是“个别的、活生生的”事物,指的是某些细微的举止行动、细小的环节或情节;美,就在各种各样的细节之中。细节虽小,却能以小见大。之所以说它“小”,是因为这类细节往往容易被人忽略,认为无关紧要;说它“大”,是因为好的细节描写能突出文章的中心,反映文章的主题。
下面这篇例文就是个抓住细节、以小见大的典范——
在被爱中学会爱
我的母亲是一个再普通不过的中年妇女,却有着伟大的母爱。
上个周末,按平时我们应该7点放学,不想老师临时加课,多上了1小时。中间也没有休息时间,加上那天出门时和妈妈吵了嘴,也就没有往家里打电话通知一声。手机设置在静音上,我安安稳稳地坐了一小时。
回家路上,拿出手机,看到的是让我震撼的数字,顿时我的心沉重起来,感觉这手机的分量也很重。
7:30短信:孩子,你在哪里呀?快回家吃饭吧。
7:33一个未接来电。
7:35一个未接来电。
7:39一个未接来电。
7:43短信:孩子,放学了吗?快回来吧。
7:47一个未接来电。
7:50一个未接来电。
7:52短信:妈妈给奶奶打电话,孩子你不在奶奶家。你在哪儿?快来个电话吧。
7:55一个未接来电。
7:57一个未接来电。
7:58一个未接来电。
7:59短信:孩子,妈妈很担心你,你在哪儿呢?给妈妈来个电话吧。
8:00一个未接来电。
8:04一个未接来电。
我的眼前顿时模糊,短短30分钟,妈妈给我发了4条短信,打了10个电话!我想象得到母亲用布满了老茧和皱纹的手,焦急地按着手机键,脸上写满了担心、忧愁和期待,然而,我却安安稳稳地坐了一个小时,浑然不觉。
“妈妈,我这就回去了。”我含着泪,颤抖地发了短信,不敢打电话,怕会哭。“妈妈,您为我付出了那么多,每天早起做饭,为我检查作业,又给我请家教,而您生病时,却连药也舍不得吃……妈妈,我对不起您,还和您吵架,还和您赌气,不说话……”
其实,妈妈也需要我,需要我的理解,需要我的爱。
从今天起,我要学会爱妈妈!
从此无论身在何处,我都会及时给妈妈打电话,报平安,再也不会让妈妈担心了。
亲爱的同学,你记得给妈妈打电话了吗?
母爱,平凡而伟大。这话人人都会讲,可未必讲得都能让人感动。然而,在那“出门时和妈妈吵了嘴,赌着气,学校放学延迟1小时,也没往家里打电话通报一声”的特殊情况下,在短短的30分钟时间里,母亲发来了4条短信,打了10个电话。小作者将手机显示的内容平实地一一呈现,却让读者深刻感受到了母亲当时的焦急、担心……产生了强烈的震撼。此情此景,让人动容,无疑是细节的力量。
小作者从中读懂了妈妈,自此领悟了妈妈也需要“我”的理解,需要“我”的爱,并努力使自己学会爱。在给妈妈回复时,“我含着泪,颤抖地发出了短信,而不敢打电话,怕会哭……”感情的表达,自然,恰当。这又是一细节,说明作者已经领悟了母爱。篇末,小作者推己及人,写道:“亲爱的同学,你记得给妈妈打电话了吗?”这一发问,看似闲笔,但实际上也起到了升华主题的作用。妙筆尽在细节上。
下面这篇例文就是个抓住细节、以小见大的典范——
在被爱中学会爱
我的母亲是一个再普通不过的中年妇女,却有着伟大的母爱。
上个周末,按平时我们应该7点放学,不想老师临时加课,多上了1小时。中间也没有休息时间,加上那天出门时和妈妈吵了嘴,也就没有往家里打电话通知一声。手机设置在静音上,我安安稳稳地坐了一小时。
回家路上,拿出手机,看到的是让我震撼的数字,顿时我的心沉重起来,感觉这手机的分量也很重。
7:30短信:孩子,你在哪里呀?快回家吃饭吧。
7:33一个未接来电。
7:35一个未接来电。
7:39一个未接来电。
7:43短信:孩子,放学了吗?快回来吧。
7:47一个未接来电。
7:50一个未接来电。
7:52短信:妈妈给奶奶打电话,孩子你不在奶奶家。你在哪儿?快来个电话吧。
7:55一个未接来电。
7:57一个未接来电。
7:58一个未接来电。
7:59短信:孩子,妈妈很担心你,你在哪儿呢?给妈妈来个电话吧。
8:00一个未接来电。
8:04一个未接来电。
我的眼前顿时模糊,短短30分钟,妈妈给我发了4条短信,打了10个电话!我想象得到母亲用布满了老茧和皱纹的手,焦急地按着手机键,脸上写满了担心、忧愁和期待,然而,我却安安稳稳地坐了一个小时,浑然不觉。
“妈妈,我这就回去了。”我含着泪,颤抖地发了短信,不敢打电话,怕会哭。“妈妈,您为我付出了那么多,每天早起做饭,为我检查作业,又给我请家教,而您生病时,却连药也舍不得吃……妈妈,我对不起您,还和您吵架,还和您赌气,不说话……”
其实,妈妈也需要我,需要我的理解,需要我的爱。
从今天起,我要学会爱妈妈!
从此无论身在何处,我都会及时给妈妈打电话,报平安,再也不会让妈妈担心了。
亲爱的同学,你记得给妈妈打电话了吗?
母爱,平凡而伟大。这话人人都会讲,可未必讲得都能让人感动。然而,在那“出门时和妈妈吵了嘴,赌着气,学校放学延迟1小时,也没往家里打电话通报一声”的特殊情况下,在短短的30分钟时间里,母亲发来了4条短信,打了10个电话。小作者将手机显示的内容平实地一一呈现,却让读者深刻感受到了母亲当时的焦急、担心……产生了强烈的震撼。此情此景,让人动容,无疑是细节的力量。
小作者从中读懂了妈妈,自此领悟了妈妈也需要“我”的理解,需要“我”的爱,并努力使自己学会爱。在给妈妈回复时,“我含着泪,颤抖地发出了短信,而不敢打电话,怕会哭……”感情的表达,自然,恰当。这又是一细节,说明作者已经领悟了母爱。篇末,小作者推己及人,写道:“亲爱的同学,你记得给妈妈打电话了吗?”这一发问,看似闲笔,但实际上也起到了升华主题的作用。妙筆尽在细节上。