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学风是高校提高教学质量的关键所在，也是学校生存与发展的精神支柱。影响学风的因素众多，因素之间关系复杂，加强高校学风建设是一项复杂的系统工程。本文采用解释结构模型方法，对影响高校学风建设诸因素的关系进行了全面分析，找出了影响学风的关键因素，并对学风建设提出了具体建议。
用ISM分析影响高校学风建设诸因素的关系
【摘 要】
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学风是高校提高教学质量的关键所在，也是学校生存与发展的精神支柱。影响学风的因素众多，因素之间关系复杂，加强高校学风建设是一项复杂的系统工程。本文采用解释结构模型方法，对
【机 构】
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西安交通大学教务处,西安交通大学
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2009年4期
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