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<正> “熟读精思”是古代语文教学的优良传统。如今的语文教学改革也强调要发挥己思考答案,再说给小组成员听,互相讨论补充。) ①课文讲一件什么事? ②周瑜为什么要诸葛亮三天造十万枝箭? ③从
以“读议法”教《草船借箭》
【摘 要】
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<正> “熟读精思”是古代语文教学的优良传统。如今的语文教学改革也强调要发挥己思考答案,再说给小组成员听,互相讨论补充。) ①课文讲一件什么事? ②周瑜为什么要诸葛亮三
【机 构】
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浙江常山县芳村小学;
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2000年05期
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