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在大数据时代的背景下,针对中小学教师远程培训的现状,本研究分析了中小学教师远程培训的有效性,提出突破传统培训方式,运用现代化技术手段、包括云技术与远程监测技术,构建有创新性的教师远程网络培训模式。
关于大数据时代背景下中小学教师远程培训的思考
【摘 要】
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在大数据时代的背景下,针对中小学教师远程培训的现状,本研究分析了中小学教师远程培训的有效性,提出突破传统培训方式,运用现代化技术手段、包括云技术与远程监测技术,构建
【机 构】
：
兰州职业技术学院现代服务系
【出 处】
：
兰州教育学院学报
【发表日期】
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2015年12期
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