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目的促使乳腺癌患者正确认识所患疾病,减轻恐惧,坚持正规治疗,提高生活质量.方法通过对180例患者确诊阶段、治疗阶段、康复阶段、晚期阶段,分阶段进行心理护理.结果患者及家属普遍增强了自信心,能面对现实积极配合治疗,提高了生活质量.结论对乳腺癌患者不同阶段的心理护理及健康教育,在患者整个治疗过程及生活中起着极其重要的作用.