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素质教育:历史教学的出路
素质教育:历史教学的出路
来源 :江苏教育学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenwenan
【摘 要】
:
因受应试教育的影响,历史教学中存在着思路日趋僵化,内容愈加离奇和手段趋于荒诞的现象,这不仅降低了教师的工作能力,而且损害了学生的学习积极性,素质教育是历史教学摆脱困境的出
【作 者】
:
王宇博
【机 构】
:
江苏教育学院历史系
【出 处】
:
江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2001年1期
【关键词】
:
素质教育
应试教育
历史教学
中学
教学方式
教师素质
教育理论
教学改革
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因受应试教育的影响,历史教学中存在着思路日趋僵化,内容愈加离奇和手段趋于荒诞的现象,这不仅降低了教师的工作能力,而且损害了学生的学习积极性,素质教育是历史教学摆脱困境的出路,其关键是我们的教育理论的更新,教学观念的转变和教学手段的改变。
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