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课堂提问是一种教学手段,更是一种教学艺术,已越来越受到数学教师的重视.教师适时准确、适度、灵活多样的提问,不仅能激发学生的学习兴趣,更能拓展学生的思维,从而很好地提高课堂教学效率.
课堂提问,大有学问——小学数学课堂提问技巧之我见
【摘 要】
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课堂提问是一种教学手段,更是一种教学艺术,已越来越受到数学教师的重视.教师适时准确、适度、灵活多样的提问,不仅能激发学生的学习兴趣,更能拓展学生的思维,从而很好地提高
【机 构】
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阜新市太平区二纬路小学 辽宁 阜新 123000
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2015年31期
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