论文部分内容阅读
大连市盲哑学校创建于1951年,作为大连地区盲聋特殊教育中心校,目前是大连市唯一一所集康复训练、文化教育、职业培训为一体的、多功能的盲聋特殊教育学校.
继往开来 再创美好明天——大连市盲哑学校建校50年记
【摘 要】
：
大连市盲哑学校创建于1951年,作为大连地区盲聋特殊教育中心校,目前是大连市唯一一所集康复训练、文化教育、职业培训为一体的、多功能的盲聋特殊教育学校.
【出 处】
：
现代特殊教育
【发表日期】
：
2001年9期
其他文献
心理学研究成果表明:好问、好动是儿童的天性.教育专家指出:"学生的"好问"应该受到扶持和鼓励:"好动"则应在课堂教学中得到充分发挥,教师不能打击、压制.儿童在心理上还表现
天磊,男,江苏省苏州市人,1976年7月出生,1983年9月～1985年7月北京市朝阳门小学学生,1985年9月～1989年7月北京市第八中学少儿班学生,1989年9月～1994年7月西安交通大学少年班学生,
<正>“克新二号”系黑龙江省农科院马铃薯研究所用米粒×疫不加杂交育成的中熟品种。1986年经全国品种审定委员会审定为国家级品种。庐山区种子公司于1990年从黑龙江省克
宿迁市委、市政府把积极发展特殊教育作为促进教育公平、构建和谐社会的必要举措。近年来，他们紧抓机遇，居弱图强，后发快进，在令省实施的危房改造、布局调整、“三新—亮”、“校
点拨是教师在课堂教学中常常采用的方法之一.所谓点拨,说通俗点,就是指点迷津,拨正谬误.如果点拨得当,可使教学效果收到"四两拨千斤"的奇效;反之,会使学生陷入一知半解、不得