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让孩子不再“谈作色变”——浅谈小学语文教学及提高学生写作技巧的思考
让孩子不再“谈作色变”——浅谈小学语文教学及提高学生写作技巧的思考
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:redsouler
【摘 要】
:
就目前来看,学生怕写作文,谈作文而色变.写出来的作文往往是空话、套话,文章缺少个性,语言缺少少年的生动、活泼.他们写作文的时候是生编硬套,这儿搬一句,那儿挪一点,再瞎编
【作 者】
:
徐世容
【机 构】
:
重庆市渝北区永庆小学校
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2010年9期
【关键词】
:
小学语文教学
高学生
写作文
语言
文章
少年
个性
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就目前来看,学生怕写作文,谈作文而色变.写出来的作文往往是空话、套话,文章缺少个性,语言缺少少年的生动、活泼.他们写作文的时候是生编硬套,这儿搬一句,那儿挪一点,再瞎编两句,勉强凑成一篇应付交差,如何才能改变这种局面呢?
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