【摘 要】
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试卷一般是教师或教学管理人员根据教学大纲、教学目的、教学重难点而制定的,是考查学生掌握基础知识、基本技能、基本能力情况的,其试卷的质量直接的关系到评价的有效性、可
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试卷一般是教师或教学管理人员根据教学大纲、教学目的、教学重难点而制定的,是考查学生掌握基础知识、基本技能、基本能力情况的,其试卷的质量直接的关系到评价的有效性、可靠性和正确性.在教学中,教师出题处于主动状态,学生做题处于被动状态,教师在教学中除了自拟试卷,能否让学生也参与试卷的拟定,化被动为主动呢?实践证明,教师正确辅导学生自拟试卷,也是由应试教育向素质教育转轨的一个重要途径,因为指导学生自拟试卷,不但培养学生动手动脑的能力,还能培养创新能力.
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