【摘 要】
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我校德育科组结合《经济政治与社会》课程教学，在高二年级全体学生中开展了一次日常生活消费开支调查活动，通过调查，深入了解我校学生生活消费的基本状况、主要问题、产生原因、
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我校德育科组结合《经济政治与社会》课程教学，在高二年级全体学生中开展了一次日常生活消费开支调查活动，通过调查，深入了解我校学生生活消费的基本状况、主要问题、产生原因、发展倾势，为进一步确定中职学生月度生活消费基本标准提供第一手依据，以此为例，逐步加强对中职学生的德、智、体、关、劳各个方面的精确定量分析，为构建中职学校德育教育与管理数据库，创新学校德育工作特色奠定坚实基础。
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