[目的]了解上海市徐汇区高中生的健康素养水平及健康相关行为特点,为开展健康素养干预提供依据.[方法]采用定性与定量相结合的方法,定量部分采用多阶段分层抽样方法,选取辖区内15～18岁的高中生共355人进行面对面调查;定性部分采用小组访谈形式,选择徐汇区2所高中的20名学生进行访谈.[结果]徐汇区高中生健康素养具备率为27.32％,低于同期成年人群的水平.3个维度中,基本知识和理念素养水平最高,其次是基本技能素养水平,健康生活方式与行为素养水平最低;6类健康问题中,传染病防治素养和基本医疗素养处于较低水平.对问题回答正确率进行统计后发现,健康素养调查各项问题的答对率差异较大.进一步对高中生的健康相关行为特点进行分析发现,绝大部分学生有正确的健康理念和改变不健康行为的意识,但在知识转化为行动的过程中遇到阻力,阻力主要来自学业负担、 学校教育、 同伴影响等;高中生获取健康相关信息的渠道主要有课堂、 家长、 学校宣传和各类媒体,且对专业医务人员有较高的信任度,在寻求健康信息时遇到过困难.[结论]上海市徐汇区高中生的健康素养水平有待提高,应针对其健康素养的薄弱环节,探索更适合这一群体行为特点的健康干预模式.