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深度学习,是指在教师引领下,学生围绕具有挑战性的学习主题,积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。本文为促进深度学习提出了优化小学语文阅读的教学策略,以期能为教师树立正确的教学理念,改进与优化教学方式,促使学生在阅读教学中进行深度学习提供参考性建议。
优化教学策略 推进深度学习
【摘 要】
：
深度学习,是指在教师引领下,学生围绕具有挑战性的学习主题,积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。本文为促进深度学习提出了优化小学语文阅读的教学策略,以期能
【机 构】
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福建省南安市大盈小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2021年2期
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