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信息时代,信息技术融合教育教学改革的实践应用愈加频繁,同时,家园共育的教育改革模式也越来越渴求信息技术的支持及辅助。结合当前学前教育的家园共育模式中幼儿心理健康发展现状及问题,探索更科学有效的信息技术支持策略,从而全面推进家园合作共育幼儿的发展模式,以便进一步促进幼儿身心健康发展,开启学前教育信息化的新征程。