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课堂是人才培养的主要渠道,所以课堂教学对教学质量有直接的、非常重要的影响.文章基于高校教育改革的大背景,以经济管理类专业为例,就其课堂教学现状及存在的问题进行深入分析,在此基础上,提出了转变教学观念、重塑高校课堂教学内容、创新教学方式、构建完善的实践教学体系以及优化课程设计等相应的对策建议,以期为经济管理类专业大学生人才培养及就业质量提升提供参考.