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生物化学检验是医学检验专业的一门主干学科和必修课程,应主动适应高职医学教育的需要.“二三四”教学模式能明显提高生物化学检验教学效果,促进教学质量的提高,有利于高等技术应用型人才的培养,值得进一步研究推广.
“二三四”教学模式在生物化学检验教学中的应用
【摘 要】
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生物化学检验是医学检验专业的一门主干学科和必修课程,应主动适应高职医学教育的需要.“二三四”教学模式能明显提高生物化学检验教学效果,促进教学质量的提高,有利于高等技
【机 构】
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金华职业技术学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2013年9期
【基金项目】
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金华职业技术学院2010年度校级重点教改课题(项目编号:10QN34)
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