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随着新课程标准的提出,为高中数学教育改革指明了方向,要求教师为学生构建高效课堂,加强对学生核心素养对培养.因此,高中数学教师需要深入的学习和贯彻新课程标准的要求,更新自身的教学观念,结合教学内容和学生的实际情况制定教学计划,营造良好的教学氛围,从而循序渐进的引导学生进行自主探究,在有效的教学时间里提升学生的学习效率,实现学生核心素养对培养.本文就新课标下如何提高高中数学教学有效性进行探讨.