“活化”,让教材更有用

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在英语教学过程中,教师要充分发挥自己的智慧,从学生的实际出发,改变传统的教材观,以“巧妙结合”、“相机补充”、“适时调整”等方式对教材进行教学要求下的“活化处理”,从而用足教材,让教学更有实效性;用厚教材,让教学更有丰富性;用对教材,让教学更有针对性.
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