【摘 要】
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微课的出现为教学观念和方法的转变带来了新的机遇.它为现代信息技术与学科教学的融合提供了新的含义,打破了以往语文课堂教学的时空限制,创造了更加客观真实的教学环境.如果
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微课的出现为教学观念和方法的转变带来了新的机遇.它为现代信息技术与学科教学的融合提供了新的含义,打破了以往语文课堂教学的时空限制,创造了更加客观真实的教学环境.如果将语文知识的学习与微课相结合,那么学生就可以积极参与课堂活动,在学生学习中发挥积极作用,发展孩子的思维能力,满足学生个性化学习的需求,并改变学生的学习方式.近年来,随着教育教学的不断改革和创新,一系列新的教学方法相继实施,其中“微课”是一种非常有代表性的新教学方法.大量的教学实践也表明,微课在小学语文阅读教学中的应用具有很大的价值.在此基础上,本文主要探讨了微课在小学语文教学中的有效运用,旨在为相关教学提供参考.
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