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散文教学在美国语文中占据着重要位置。文章以美国公共顾问团队资源管理中心提供的一份教学设计《散文分析》为例,对其阅读前、阅读中、阅读后三个微课环节进行了探究。
美国高中语文教师如何教散文
【摘 要】
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散文教学在美国语文中占据着重要位置。文章以美国公共顾问团队资源管理中心提供的一份教学设计《散文分析》为例,对其阅读前、阅读中、阅读后三个微课环节进行了探究。
【机 构】
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南京市第五初级中学,江苏第二师范学院文学院
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2020年37期
【基金项目】
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南京市“十三五”教育科学规划课题“语篇学视域下的初中语文教学改良的实践研究”(L/2018/006)阶段性成果
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