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有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。学生的学习方式要进行转变，提倡“自主学习、合作学习、探究学习”今年以来，我校大力推行小学数学“自主互助学习型”课堂教学模式，取得了良好的效果。本文结合自身教学与教研的实践，谈谈对”自主互助学习型”课堂教学模式的思考。