推“三化”促“两课”强“三力”

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阳光体有运动,幵创了群众性体育健身新局面,是落实中小学生每天一小时体育话动时间的有效手段。为进一步有效开展阳光体宵运动,我们用检查调研法、问卷调查法、体质健康测试法和综合实践法等,进行了研究与尝试,认为可以通过进一歩加强体育课堂教学,大力推行间操课,创新体育话动形式,积极开展体育集体竟赛项目等,.以推'三化',暨推动阳光体育运动制度化、生恬化、特色化:促两课,暨上好体育课、创新间课操、畅通课堂主渠道:强三力,暨增强阳光体育运动的感召力、.执行力、创造力等,推进阳光体育运动的深入开展。同时,
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