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哲学原理"同一性"与认知结合的反语研究十分匮乏。本文将莱布尼茨提出的"同一性"作为指导,讨论"同一"的结果和"被同一"的认知推理过程,充分论证"同一"的结果获取务必修缮指称和涵义概念,"被同一"的过程则借由"属性连通迁移"模型完成。
反语的同一性与被同一性
【摘 要】
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哲学原理"同一性"与认知结合的反语研究十分匮乏。本文将莱布尼茨提出的"同一性"作为指导,讨论"同一"的结果和"被同一"的认知推理过程,充分论证"同一"的结果获取务必修缮指称
【机 构】
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哈尔滨理工大学,
【出 处】
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外语学刊
【发表日期】
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2015年06期
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