实践调查在研究型教学中的作用分析——以《劳动经济学》为例

来源 :宁夏大学学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:SONGZHIQIANGAAAA
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研究型教学强调学生的参与性与创造性,实践调查是引导学生选择问题、探究问题,从而实现研究型教学的有效手段。研究显示,通过组织学生参加实践调查,能够从以下三个方面有效促进研究型教学的形成和逐步完善:课堂小组研讨的深度和广度显著增强;学生学科论文选题更具针对性和实践性;运用理论知识分析实际问题的能力显著提高。
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