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现代社会是一个网络信息快速发展的社会,这种信息化发展不论是对各行各业的信息还是对教育信息上的一种优化。在此背景下衍生出来的钉钉线上平台教学一定程度上提高了教师的教学效率,使教师向学生呈现的相关知识点更加直观化、立体化。本文将结合钉钉线上平台教学的实践性,探讨教师如何进行教学设计上的进一步优化。
基于钉钉线上平台教学设计优化策略
【摘 要】
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现代社会是一个网络信息快速发展的社会,这种信息化发展不论是对各行各业的信息还是对教育信息上的一种优化。在此背景下衍生出来的钉钉线上平台教学一定程度上提高了教师的
【机 构】
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永昌县第三中学
【出 处】
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课堂内外(初中教研)
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“教育信息化2.0背景下西北农村学校基于钉钉平台线上教学策略的研究”(项目编号:CS[2020]CHB1941)阶段性研究成果。
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