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期刊论文
基于学习效果的多元评价体系构建
基于学习效果的多元评价体系构建
来源 :兰州交通大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:beargtg
【摘 要】
:
在各大高校强化内涵建设和提升学生自主创新能力的背景下,传统的评价体系已不能适应人才培养的需要,改革甚至摒弃高校原有的单一评价体系,激励高校、教师、学生共同构建基于
【作 者】
:
孙娜
【机 构】
:
兰州交通大学新能源与动力工程学院
【出 处】
:
兰州交通大学学报
【发表日期】
:
2016年5期
【关键词】
:
创新能力
学习效果
多元评价体系
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在各大高校强化内涵建设和提升学生自主创新能力的背景下,传统的评价体系已不能适应人才培养的需要,改革甚至摒弃高校原有的单一评价体系,激励高校、教师、学生共同构建基于学习效果的多元评价体系符合教育发展目标,是实现创新人才培养的有效途径。
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