对高考美术教学理念的思索与探析

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美术生在高考人数中所占的比例逐年增长,这既有教学环境的影响,也是教育理念的一种突破。对高考美术的教学要与普通的美术教学进行区分,尤其是学生的基础训练,例如素描、色彩和速写,这些都是需要重点学习的。尽管技能方面可以进行锻炼,但是高考美术对考生的考察是综合性的,多方面的。当前的教学无法对学生的内在素质进行提升,不能不说是一大缺憾。本文通过分析传统教学理念的优劣,对高考美术教学理念的探索提出了几点建议,特别是从思想方面入手,加强对学生品质的培养。 The proportion of art students in the number of college entrance examinations increased year by year, which not only affects the teaching environment, but also a breakthrough in educational philosophy. The art of college entrance examination teaching should be distinguished from ordinary art teaching, especially for students’ basic training such as sketching, color and sketching, all of which need to be focused on. Although the skills can be exercised, but the study of art entrance exam candidates is comprehensive, multifaceted. The current teaching can not improve the intrinsic quality of students, can not but say that it is a big defect. By analyzing the advantages and disadvantages of the traditional teaching ideas, this article puts forward some suggestions on the exploration of the art teaching philosophy of college entrance examination, especially from the ideological aspects, to strengthen the cultivation of the students’ quality.
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