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在高职市场营销专业中长期存在"理论重于实践",实践环节设计不合理。学生在实践教学中无法学习和掌握相应的知识,使学生对专业的热情产生极大的负面影响。本文研究的是基于工学结合如何更有效地构建高职市场营销专业实践教学,探索行之有效的实践教学体系,进一步提升教学水平和学生的能力。
高职营销类专业工学结合实践教学研究
【摘 要】
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在高职市场营销专业中长期存在"理论重于实践",实践环节设计不合理。学生在实践教学中无法学习和掌握相应的知识,使学生对专业的热情产生极大的负面影响。本文研究的是基于工
【机 构】
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苏州高博软件技术职业学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2014年22期
【基金项目】
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苏州高博软件技术职业学院科研项目
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