高职院校化学实验中“任务型”教学模式的构建

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随着教育改革的深入发展,社会对职业技术人才的要求也越来越高,传统的化学实验教学模式组织形式上松散,师生之间不能很好的协作,只是为了实验而实验,达不到理想的效果,而新型的“任务型”教学模式刚好解决了这些问题,使理论与实践完美结合,本文对“任务型”教学的特点、原则、构建方法进行论述,希望对高职院校化学教学起到一定的作用。 With the deepening development of education reform, the social requirements for vocational and technical personnel are also getting higher and higher. The traditional chemical experiment teaching model is loosely organized, and teachers and students can not collaborate well, just to experiment and experiment, To the ideal effect, and the new “task-based” teaching mode just solve these problems, so that the perfect combination of theory and practice, this article on the “task-based” teaching characteristics, principles, methods of construction are discussed, Chemical teaching in higher vocational colleges plays a certain role.
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