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高师院校教师是培养教师的教师,他们肩负的任务决定了教育科研意识养成的重要性,本文从四个方面阐述了如何营造科研氛围,强化科研意识。
高师院校教师教育科研意识养成的研究
【摘 要】
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高师院校教师是培养教师的教师,他们肩负的任务决定了教育科研意识养成的重要性,本文从四个方面阐述了如何营造科研氛围,强化科研意识。
【机 构】
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吉林师范大学辽源分院吉林辽源136200
【出 处】
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吉林省教育学院学报：上旬
【发表日期】
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2006年7期
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