论文部分内容阅读
在进入社会主义新时代的今天,信息技术的发展也推动了学校教育的快速发展,新课改理念在一定程度上也为课程教学指明了新的方向.以新课改背景下的小学语文教学为基点,先分析教学现状,而后提出信息技术在小学语文课堂中的具体创新应用,实现二者融合,有效促进课堂效率的提升,为学生语文素养的全面发展奠定基础.
在小学语文教学中创新运用教育信息技术
【摘 要】
：
在进入社会主义新时代的今天,信息技术的发展也推动了学校教育的快速发展,新课改理念在一定程度上也为课程教学指明了新的方向.以新课改背景下的小学语文教学为基点,先分析教
【机 构】
：
江苏省宿迁市宿豫张家港实验小学,江苏宿迁
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2020年31期
其他文献
数学学习提倡回顾与反思,课标对解决问题也有“初步判断结果的合理性”的要求.从单位角度,把解题分为同种单位数据的加减和乘除运算以及不同单位数据的乘除运算,并从单位角度
电子产品的普及,给人类的生活带来极大进步的同时,但也使电磁辐射无处不在,危害到人类的健康。开发电磁防护材料已成为材料行业的一个研究热点,虽然已研制出了各种级别的兼具
教学活动要让学生成为学习的主体,重视学生的思维.教师在教学设计及课堂中应留足学生思维空间,充分利用学生已有知识体系,关注学生思维的培养,让学习真正发生.
信息化时代,我国教育也获得了崭新的发展机遇.科技的发展为教育工作的开展提供了新环境,它从根本上改变了教育形式、丰富了教育内容、创新了教育途径,与传统教学截然不同.为
现如今,我国科学技术不断发展,小学语文教学模式也在发生着变化,微课作为一种新型的教学形式,被广泛应用到教学课堂中.详细介绍了微课在小学语文教学的运用方式,通过微课做好