逆水行舟:魏云飞的山水写生

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  数年的日积月累,对于山水写生,他有很多心得,汇总在一起,形成了一篇名为《溪山藏妙理 笔墨期神遇——山水写生随感》的文章。虽名为随感,却可见他对山水写生的深刻理解,高见迭出。
  关于中国画的写生,论者颇多,多集中于何谓写生,以及如何寫生。但我以为,写生的原因与写生的目的同样是非常重要的两个问题。魏云飞的文章首先就回答了第一个问题,他认为就四个字——有感而发。就是说如果没有这个“感”,一切无从谈起,也可以说这个“感”就是写生的原因。在谈到要将山水当作自己的老师和朋友的时候,他有句话说得特别好,“当成老师就不会轻慢,当成朋友就不会疏远”。他还谈道:如果画的东西很平淡,那不单纯是技法的原因,而是缺乏沟通,没能做到有感而发。写生之前要对景久坐,就是为了和自然沟通、交朋友,唯有如此,才能做到通过自然物象反映我们自己。这正是写生的目的。
  在中国美术史上,有两个画家的写生故事,我非常喜欢。一个是范宽,一个是黄公望。先说范宽,宋代的《圣朝名画评》说他“居山林间,常危坐终日,纵目四顾,以求其趣。虽雪月之际,必徘徊凝览,以发思虑”。翻译成白话文就是:范宽跑到山中居住,经常一天天坐着,放眼四周的景物,希望能有所发现。要是雪天月夜的时候,就一定要反复地观察,启发自己的思考和灵感。“危坐”,即正身而跪,这里有态度严肃而恭敬的意味。
  魏云飞在他的文章中强调“有感而发”也是同样的原因。在这个层面上,他的写生观很明显是在致敬古人,是在致敬范宽和黄公望。不仅如此,范宽是宋代山水画的代表,黄公望是元代山水画的代表,而打通宋元,“以元人笔墨,运宋人丘壑”同样是魏云飞的山水画理想。他一方面着迷于宋代山水画的结构,另一方面,又沉醉于元人的笔墨。既想在结构上精密不苟,又想在笔法上萧散简远。如何统一这对矛盾呢?写生成为一个突破口。因为写生的过程就是结构的过程,同时也是笔墨表现的过程。面对真山水,没有足够的时间经营结构,也没有足够的时间注意笔墨,无论是取景与布局,还是取舍,甚至笔墨与造型,都必须在笔落在纸上的那一刻迅速解决。你的思想,你的手头功夫,对古人的理解,对眼前山水的理解等等,在此时会形成一种合力。完成后的作品呈现的便是这种合力的结果,这里面保存了各种力量的平衡与和谐,也有可能是角逐与较量,甚至惊心动魄。
  观看魏云飞近年的写生作品,个人面貌依然突出,延续了其浑融悠远、静穆庄严和古意微茫的艺术特色。只是笔墨技巧更加成熟,用笔也更为率性,甚至可见其对于山水结构与笔墨的刻意消解。作品焕发出更引人注目的活力与生机,以及一种掩饰不住的自信与勇气。因为他知道,任何捷径都是死路,任何方法都是陷阱,唯一不变的是艺术家在每一幅作品中所倾注的智慧与热情。就此而言,魏云飞的写生绝不是简单的描摹物象,而是通过笔墨抵达心灵的一种手段。
  2008年的时候,我给他做过一个访谈。有一个问题是请他谈谈对自己的定位。他回答说,只是希望可以认认真真做一个对艺术虔诚的学习者,把自己的画尽量画好。最后他说:“应该是这样一个状态,就像逆水行舟一样,不进则退。”从那个时候,就可以看出他投身艺术的那种决绝态度。而这种逆水行舟的精神,也是魏云飞山水写生中最值得让人玩味的所在。
  魏云飞 1978年生于河北怀来,2001年毕业于天津美术学院中国画系,获学士学位,2004年天津美术学院中国画系山水专业研究生毕业,获硕士学位,并留校任教。现为天津美术学院中国画学院山水系主任、副教授,硕士研究生导师,天津大学客座教授,沧州师范学院客座教授,中国美术家协会会员,天津美术家协会理事,中国工笔画学会会员,人民网书画研究院研究员,天津市河西区政协常委,国家“131”创新型人才,五个一批人才。
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