论文部分内容阅读
2001年《云南教育》(继续教育)稿约
【出 处】
:
云南教育
【发表日期】
:
2001年2期
其他文献
全面分析了沈阳经济社会发展面临的机遇与挑战。机遇在于沈阳进入世界产业转移承接期、国内市场需求扩大期、投资高速增长期、难得的政策优惠期和区域合作期;面临的挑战主要是
小学是教育的基础阶段,对于学生今后的成长起到十分重要的作用。数学是小学中主要的学科,然而随着教育的改革,传统的教学模式已经无法同当前的发展相适应,将信息技术运用于小
有关反应性精神障碍的归属和转归,一直是人们争论的问题.为加深对其认识,我们检测了21例反应性精神障碍的免疫球蛋白数值,现报告如下.
学生学习的过程是一个心理构建过程 ,而不是一个简单的传送过程。面对学生学习的依赖性、厌学情绪和学习效益低下等问题。教师应树立以人为本的教育观念 ,把学习的主动权还给
高效课堂是教师致力追求的目标,期望通过课堂 教学,帮助学生掌握科学的学习方法,教会学生学会自主学习。 小学数学课堂的高效性就是通过教学活动,让学生在学业上有 收获与进
利培酮治疗精神分裂症疗效肯定,不良反应轻微[1].本文对利培酮治疗精神分裂症的患者进行脑电图(EEG)或脑电地形图(BEAM)检测,并对其异常特征与服药时间及疗效的关系作一临床
和谐教育理论像一条红线贯穿于邓小平教育思想的科学体系之中,“三个面向”点明了教育与社会和谐发展的主题;“四有新人”确定了受教育者自身和谐发展的目标:“尊师爱生,教学相长