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毕业论文(设计)是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是本科教学过程中重要的实践性教学环节,是对人才培养质量的全面综合检验。本文在调研目前师范院校本科毕业论文存在问题的基础上,分析了影响本科毕业论文质量的因素,结合目前实际情况,提出有效实施师范院校本科毕业论文(设计)的方法及提高质量的措施。